兴趣小组中每一节都有不同的内容,有衍纸卡片、有水粉涂鸦等等,每一节课程对于孩子们来说就是一次充满趣味的探索之旅。
比如素描画作,孩子们都说是第一次素描,因此工作人员还特意邀请了有多年素描学习经验的“小老师”,带领大家从握笔、基本形、描线等方面进行了详细的讲解。孩子们边听边动手画了起来。从画出基本形到最后的调整,课堂里沙沙的笔声,一幅幅成形的作品慢慢的展现了出来,组员们看到了自己的画作,都表示要把它带回家。课堂在组员们欢声笑语中结束了。
经过一周的兴趣小组学习,大家在小组中经历了组员间第一次相遇,第一次衍纸卡片,第一次水粉涂鸦,第一次素描画作。从不愿动手到主动出手,每个人都在愉快的氛围中悄悄地成长着。每一个孩子都是一个资源库,他们真实地表达着自我,分享着自己的观点和经验,这种分享让组员们提升了自己的兴趣,更提升了能力。寒假课堂也应如此,成长不仅仅局限在学习书本知识,切合孩子们年龄特点的参与式学习也非常重要。
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