四联社工｜小手牵小手 同植希望树 -普特需儿童植树节融合教育之行

  为了构建和谐、包容的融爱环境，更是希望帮助特需孩子更好的融入社会，在植树节到来之际，在四联社区党委的指导下，四联社区妇联、党群服务中心联合四联第二幼儿园、壹家壹儿童康复机构共同开展以“植树节”为主题的融合教育活动，促进社会和谐发展。

      活动开始前，家长满怀期待，牵着孩子的小手来到签到台签名，工作人员让小朋友选择可爱小树贴亲手将它贴在希望树的展台上，缓解了小朋友的不安的情绪。

      活动伊始，通过生动讲解植树节的知识，使大家深入了解植树节的由来及意义。随后通过提问的互动形式，让小朋友踊跃回答，活跃了现场氛围，使小朋友慢慢投入到本次活动中。紧随其后，随机给小朋友们分组分别体验感统课及社交游戏课程。在融合教室里，没有“特殊”和“普通”的标签，每个孩子都肩并肩共同学习，一起互动，提升了他们社会适应的能力。

      在感统教室里，老师耐心的讲解种植绿植的益处，并教授大家种植的过程，鼓励孩子们分别上台，勇敢体验铲土、浇水环节，通过动手环节，不仅刺激孩子的触觉，加强前庭觉训练，还使他们学会克服恐惧，增强自信心。在社交游戏课中，老师以亲切的口吻讲解了种植绿植需要的因素，如阳光、水分、土壤等。然后给孩子们两两分组，共同协助完成太阳拼图，最后再以“植物大战僵尸”的游戏，将课程推向高潮。此课程不仅使儿童们相互帮助，更让特需儿童更好地融入到集体中，给星星的小朋友搭建一个相互交流、共同成长的平台，给他们创造一个平等、包容的氛围。

     体验课程结束后，便引导孩子们绘画创作。在手绘环保袋的环节中，以植树节为主题，让小朋友们发挥他们的想象，用稚嫩的小手绘制出他们心中的画面。不仅提升了孩子的动手能力和创造力，还能增强环保意识。

      每一个孩子都是独一无二的，他们有他们存在的意义，他们都应该值得被平等对待。此次融合活动，帮助星星的孩子们更好地融入社会，促进了小朋友们互相尊重、包容和理解，为构建和谐、包容的社会奠定基石。今后，四联社区将努力构建融爱平台，积极倡导平等，让每颗种子都有机会长成参天大树。